每日一练 中学综合素质(6月9日)

时间:2016-06-09责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2016 初中

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1.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要(   )

A.关心学生、了解学生B.尊重学生、信任学生

C.严格要求学生,对学生一视同仁D.把热爱事业与热爱学生结合起来

2.我国的教育基本法是(   )

A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国高等教育法》D.《中华人民共和国义务教育法》

3.只在本行政区域内有效的教育法规属于(   )

A.教育法律B.教育行政法规

C.地方性教育法规D.教育行政章程

4.(   )是教育法律救济的前提。

A.纠纷的存在B.损害的发生

C.补救受害者的合法权益D.侵权行为的发生

5.教育法律关系不包括(   )

A.学校与家长B.学校与社会

C.学校与学生D.学校与教师

6.被尊称为“交响乐之父”的是(   )

A.海顿B.贝多芬

C.巴赫D.莫扎特

7.秦代的官方文字是(   )

A.大篆B.隶书

C.小篆D.楷书

8.近一段时期,有关要发生台风的传言很多。一天傍晚,刚刚问在院里乘凉的叔叔:“叔叔,他们都说明天要刮台风了。”叔叔说:“根据我的观察,明天不然刮台风。”刚刚说:“那您的意思是明天肯定不会刮台风了。”叔叔说不对。刚刚陷入了迷惑。

以下哪句话与叔叔的意思为接近(   )

A.明天然不刮台风B.明天可能刮台风

C.明天可能不刮台风D.明天不可能刮台风

9.南北半球昼夜等长时,太阳直射在(   )

A.南回归线B.北回归线

C.赤道D.赤道与回归线之间的某一点

 

 

 

 

 

参考答案及解析

1.D【解析】略。

2.B【解析】教育基本法律是由全国人民代表大会制定,调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。我国的教育基本法是1995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国教育法》。

3.C【解析】地方性法规是地方国家权力机关制定的规范性文件的专称。地方性教育法规只在该行政区域内有效,不得同宪法、法律、行政法规相抵触。

4.B【解析】任何法律上的救济,都是因为发生了侵权损害,即使发生了侵权行为但没有造成损害,也不存在救济问题。因此,损害的发生是教育法律救济的前提。

5.A【解析】在教育领域内,学校与政府、学校与社会、学校与教师、学校与学生的关系因为有相应的法律规定,故皆属于法律关系。

6.A【解析】海顿被尊称为“交响乐之父”。

7.C【解析】秦代统一之后,官方所使用的文字是在大篆基础上化繁为简的小篆。

8.C【解析】根据模态命题对当关系,不然p等价于可能非p。

9.C【解析】太阳直射在赤道时,南北半球昼夜等长。

 

 


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