2020年教师资格考试:教育知识与能力测试辨析题(二)

时间:2020-10-26责任编辑:yangguang

关键词: 教师资格证 2020

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辨析题

1.知识多了,智力自然就提高了.

2.课程即学校开设的全部学科的总和。

3.教师讲课时,声音抑扬顿挫,是为了引起学生的有意注意。

4.在典型的四种气质中,多血质气质类型好。

辨析题

1.错误。知识不等于智力,学生掌握知识的多少并不完全表明其智力的高低。要引导学生在掌握知识的同时,有效地发展他们的智力和认识能力。知识与智力的相互转化应注意以下条件:(1)传授给学生的知识应该是科学的规律性的知识(2)须科学的组织教学过程(3)重视教学中学生的操作,培养学生的参与意识与能力,提供学生积极参与实践的时间和空间(4)培养学生良好的个性品质,重视学生的个别差异

2.错误。 课程不仅包括学校开设的全部学科,还包括学校有目的地开展的各种活动,以及学校内其他影响学生发展的各种潜在的教育影响。课程不但包括对教学内容的规范,而且包括对教学进程的规范。

3答案:根据有无目的和意志努力,注意可以分为无意注意、有意注意和有意后注意三种。无意注意是无预定目的,不需要意志努力的注意。有意注意是指有预定目的,需要意志努力的注意。教师讲课时,声音抑扬顿挫,是为了引起学生的无意注意。

4.答案:气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征,即我们平时说的脾气、秉性。气质是先天就有的,每种气质都有其优缺点,所以,气质没有好坏之分。


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