【每日一练】2020年特岗教师招聘考试(10月20日)

时间:2020-10-20责任编辑:yangguang

关键词: 特岗教师 2020

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单选题

1.对待口吃幼儿的正确做法是(  )

A.反复纠正

B.多多练习

C.不许说话

D.多让幼儿唱歌和朗诵

2.(  )是幼儿数概念获得的关键期。

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

3.幼儿园课程内容选择的原则有目的性、生活化、兴趣性和(  )

A.先导性

B.适宜性

C.时代性

D.教育性

4.教师通过自身语言潜移默化的影响、语言提示、眼神或手势的暗示等手段,引导儿童主动、积极地参与语言活动。这是属于(  )的方法。

A.直接指导

B.间接指导

C.环境条件的利用

D.直接和间接指导相结合

5.幼儿容易掌握的音乐要素是(  )

A.节奏

B.旋律

C.音高

D.速度

多选题

6.幼儿园环境按其性质可分为(  )两大类。

A.学习环境

B.活动环境

C.物质环境

D.精神环境

7.心理学的有关研究表明:态度一般可以通过(  )的途径形成。

A.环境的同化作用

B.经验的情绪效应

C.理智分析

D.操作活动

8.张雪门的单元教学具体包括(  )

A.动机

B.目的

C.活动过程

D.工具及材料

9.学前儿童操可分为(  )

A.模仿操

B.徒手体操

C.轻器械体操

D.重器械体操

10.数学作为科学领域中的一个重要部分,其总目标涵盖了儿童发展的(  )目标。

A.认知

B.情感与态度

C.操作技能

D.智力






【参考答案解析】

1.D【解析】略。

2.D【解析】幼儿期个体心理发展的关键期包括:2~3岁是个体口头言语发展的关键期;4~6岁是儿童图像视觉辨认、形状知觉形成的佳期;5~5.5岁是掌握数概念的佳期等。

3.B【解析】幼儿园课程内容选择的基本原则包括:(1)目的性原则(与课程目标一致);(2)适宜性原则(考虑发展的适应性);(3)生活化原则(源于生活、并加深对生活的认识);(4)兴趣性原则(是儿童感兴趣的、关心的);(5)基础性原则(要有利于儿童的长远发展);(6)逻辑性原则;(7)价值性原则;(8)直接经验性原则(能够让儿童获得直接经验);(9)兼顾“均衡”与“优先”的原则(要有利于儿童的全面发展)。

4.B【解析】略。

5.A【解析】略。

多选题

6.CD【解析】幼儿园环境按其性质可以分为物质环境和精神环境。

7.ABC【解析】略。

8.ABCD【解析】张雪门先生经过多年的实验研究及不断改进,确立了运用设计教学法来拟订行为课程计划,并采用单元教学来进行,具体包括:(1)动机;(2)目的;(3)活动;(4)活动过程;(5)工具及材料。

9.ABC【解析】学前儿童操可分为模仿操、徒手体操、轻器械体操等不同类别。

10.ABC【解析】数学作为科学领域中的一个重要部分,其总目标涵盖了儿童发展的认知、情感与态度以及操作技能三个方面。


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