关键词: 全国招教 2019
一.单项选择题
1.新义务教育法规定,实施义务教育,不收( )
A.学费
B.杂费
C.学费、杂费
D.学费、杂费、住宿费
2.教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响,避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为( )
A.客观性原则
B.发展性原则
C.理论联系实际
D.教育性原则
3.学生自发形成和组织起来的群体叫( )
A.正式群体
B.非正式群体
C.参照群体
D.课外活动小组
4.近年来学校提出“教书育人、管理育人、服务育人”,所以,学校中的管理者和工作人员都被看成是( )
A.教师
B.管理人员
C.教育者
D.服务人员
5.在课程内容的情感性处理中,配录像画面朗读课文是( )
A.发掘情感
B.诱导情感
C.赋予情感
D.展示情感
6.古人把教师的职责归结为传道、解惑,其实质是( )
A.教书
B.育人
C.安身
D.教书和育人
7.中小学校,教师从事教育教学施工蓝图是( )
A.教育方针
B.教材
C.课程标准
D.课程
二、判断题
8.老师刻苦学习,专研业务,就是唯书,唯上,多读少思。( )
9.“举一反三”“以一贯十”是思维发散性表现。( )
10.当今世界科技突飞猛进,所以多读书无用处。( )
【参考答案解析】
1.C【解析】略
2.D【解析】题干强调研究要对学生产生积极地影响,避免对学生身心发展造成伤害,主要体现了研究中的教育性原则。
3.B【解析】略。
4.C【解析】略。
5.D【解析】发掘情感针对教材中客观材料中所隐含的情感,教师通过总结提炼让学生能够体会,比如历史中对历史事件的描述。诱导情感是指一些客观存在的规律,不蕴含情感,但是却具有引发情感的因素,但需要学生有较高的悟性才能体会到,主要是指美,比如科学之美,数学中的对称,简洁之美。赋予情感是指那些中性的客观材料,本身不具备情感因素,教师通过提炼加工而赋予其情感,比如物理化学等。展示情感是指对于材料中非常明显的情感学生能够直接感受到,教师通过各种手段方法,使学生尽可能多的感受到该情感。
6.D【解析】传道指传授道德观念,即“思想教育”;授业即教授学业,即“智育”。
7.D【解析】课程是教师从事教育教学的施工蓝图。
8.×【解析】略。
9.√【解析】略。
10.×【解析】略。
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