21年教师招聘教育学必学讲义:我国中小学主要的德育原则(三)

来源:招教网时间:2021-03-05责任编辑:yangguang

关键词: 全国招教

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集体教育和个别教育相结合原则

1. 这一原则是苏联教育家马卡连柯成功教育经验的总结。马卡连柯指出:教师要影响个别学生,首先要去影响这个学生所在的集体,然后通过集体和教师一道去影响这个学生,便会产生良好的教育效果。这就是著名的“平行教育原则”。

2. 贯彻这一原则的要求

(1)建立健全的学生集体;

(2)开展丰富多彩的集体活动,充分发挥学生集体的教育作用;

(3)加强个别教育,并通过个别教育影响集体,增强集体的生机和活力。


尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则(案例分析)

1. 基本涵义

在德育过程中,教育者既要尊重信任学生,又要对学生提出严格的要求,把严和爱有机地结合起来,使教育者的合理要求转化为学生的自觉行动。

2. 贯彻这一原则的要求

(1)教育者要有强烈的事业心、责任感以及尊重热爱学生的态度;

(2)教育者应根据教育目的和德育目标,对学生严格要求,认真管理;

(3)教育者要从学生的年龄特征和品德发展状况出发,提出适度的要求,并坚定不渝地贯彻到底。

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